воскресенье, 15 ноября 2015 г.

Рефлексия курса


Обучение на курсе мне помогло научиться наиболее эффективно использовать ИКТ и веб-сервисы для обучения. Это даёт мне множество новых возможностей. Я с другого боку увидела метод проектов. Я считаю, что обучение детей с помощью этой программы будет более современной и эффективной, соответствует требованиям 21 века. Применение этого метода в обучении вдохновляет учащихся к стремлению знать больше, уметь анализировать и делать выводы. реализовать свои творческие способности, даёт толчок к взаимообучению  и сотрудничеству.


Модуль 6

Этот модуль помог мне узнать больше как можно более эффективно использовать информационно-коммуникационные технологии для завершения работы над проектом, а именно как я могу с учениками работать в этом направлении. очень полезная и интересная информация в этом модуле. Я поняла как каждый ученик с разным типом мышления выполняет задания используя ИКТ.


Модуль 5


В этом модуле я работала от имени учеников. Я планировала и создавала ученические работы Я поняла как создание ученических работ поможет мне уточнить ожидания от выученной темы и улучшить методику обучения. Я так же поняла как достигнуть учебных целей при создании школьниками компьютерных презентаций других детских работ. Я улучшила свои знания с технологией Вики и работой с Гугл документами.


Модуль 4

Этот модуль помог мне определить, как школьники могут сами направить себя в учёбе. Определить основное важность дифферинцированного обучения. ученик с высоким навыком самоорганизации способен сам направить себя. Этот модуль помог мне понять, как лучше планировать учебный процесс, учитывая различные способы восприятие информации детьми с различными типами темперамента и разной степенью подготовки. 

Модуль 3


Этот модуль помог мне понять , каким образом формирующее оценивание должно влиять на обучение учеников, а именно помогает определить насколько школьники готовы с пониманием выполнять предложенную работу и увидеть результат. Инструменты оценивания для меня оказались довольно существенными. Я получила очень много полезной информации.


Модуль 2


Этот модуль помог мне определить, как можно использовать учебные достижения в проектах и понять назначение основных вопросов проекта, а именно  они помогают мне определить направление исследования, приводят школьников к получению новых знаний в интересной творческой работе.
Этот модуль помог мне проанализировать преимущества метода проектов в учебном процессе, а именно учащиеся будут самостоятельно выполнять работу по заданному плану и обрабатывать материал.

Модуль 1

Первое моё впечатление -  новая интересная работа. Я поработаю в группе, обсудим определённые этапы работы, обменяемся мыслями, впечатлением. Для меня важно общение в коллективе, интересная работа, проявление творчества. Думаю я справлюсь с этой интересной работой.  
Интересуют меня вопросы тренинга: постановка ключевого вопроса, написание плана проекта, оценивание ученической работы. Ну, меня интересует тренинг, как единое целое. 
Я, думаю, мне будет тяжело работать в блоге рефлексии. 
На протяжении работы над проектом, я хочу научиться ставить правильно вопросы, составлять учительскую презентацию, создавать инструменты оценивания учебных потребностей школьников, создавать организационную диаграмму для оценивания учебных потребностей учеников.